
29 de octubre de 2025 – San Raymundo Jalpan, Oax.
El Congreso del Estado de Oaxaca se llenó de ideas frescas y compromiso social durante el Primer Foro Estatal de los Proyectos Escolares Comunitarios (PEC), parte del Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). El encuentro reunió a docentes, directivos y estudiantes de educación media superior de todo el estado, quienes presentaron los proyectos que desarrollan para mejorar sus comunidades.
Bajo el lema “Un espacio educativo para compartir experiencias y transformar el futuro de la comunidad”, el foro sirvió como punto de encuentro para mostrar cómo las y los jóvenes están impulsando acciones con impacto directo en su entorno: desde iniciativas ecológicas hasta programas de salud, identidad cultural y bienestar emocional.

La diputada María Francisca Antonio Santiago, presidenta de la Comisión Permanente de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, destacó que estos proyectos reflejan el valor de combinar los saberes comunitarios con el conocimiento académico, y reafirmó que desde el Congreso se buscará fortalecer un marco legal que impulse esta visión educativa en todos los niveles.
Durante la inauguración, la titular de la SEP en Oaxaca, Delfina Elizabeth Guzmán Díaz, celebró que este tipo de foros refuercen la vocación educativa comunitaria del estado. Señaló que cada proyecto escolar es una “semilla de transformación social” y que vincular el aprendizaje con la realidad de las comunidades es clave para construir soluciones locales y sostenibles.

Entre los proyectos más destacados del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (COBAO) estuvieron “Mi Huella Ecológica: Tapitas con Sonrisas” (plantel 32, Cuilápam de Guerrero), “La Ciencia de las Emociones” (plantel 39, Nazareno, Etla) y “Yo Amo la Vida y Mi Entorno Saludable Aula-Comunidad” (plantel 27, Miahuatlán de Porfirio Díaz).
El CBTIS 123 de Santa Lucía del Camino presentó “Toma el Control, No al Alcohol”, mientras que los Emsad del Cecyteo participaron con propuestas como “Basura Cero: Transformando Nuestra Comunidad” (Emsad 76, San Antonio Arrazola), “Rescate de la Identidad Cultural” (Emsad 64, Santa María Cuquila, Tlaxiaco) y “Mujer, Salud y Equidad: Valorando a las Mujeres de la Comunidad” (Emsad 35, San Antonino El Alto).

El Centro de Estudios de Bachillerato 5/7 “Emiliano Zapata”, de Tututepec, compartió los proyectos “Nuestras Raíces” e “Higiene y Salud Comunitaria”. Por su parte, los Telebachilleratos Comunitarios (Tebceo) presentaron iniciativas como “Aprovechamiento de Frutas y Verduras de la Comunidad” (plantel 02, San Carlos Yautepec), “El Poder de las Plantas: Uso Etnomédico y Cosmético ‘Xka Xki’” (plantel 79, Huautla de Jiménez) y “Concientizando y Mejorando el Medio Ambiente” (plantel 82, Santa María Jalapa del Marqués).
El evento contó también con la participación virtual de Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP federal, y la asistencia de autoridades educativas del COBAO, Cecyteo-Emsad, Tebceo, CEB, CSEIIO y la Universidad del Istmo (Unistmo).
El foro dejó claro que la educación en Oaxaca no solo ocurre en el aula: también se construye en comunidad, con jóvenes que aprenden haciendo y transformando su entorno desde sus propias realidades.

